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占功能優(yōu)勢:視頻會議遠(yuǎn)程教育應(yīng)用進(jìn)入爆發(fā)期

2014-05-28 14:12:10   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點(diǎn)擊:


  目前,國內(nèi)移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如火如荼,各家運(yùn)營商均極力創(chuàng)建屬于自己的品牌,趁著這種趨勢,我國遠(yuǎn)程教育行業(yè)也不再沉寂,在大舉展開視頻會議室型遠(yuǎn)程課堂建設(shè)的同時,又快速進(jìn)軍移動視頻會議型遠(yuǎn)程教育終端領(lǐng)域,令在線學(xué)習(xí)真正變得無處不在。我國最大的視頻會議服務(wù)商--視高科技(www.seegle.com)最早與遠(yuǎn)程教育行業(yè)展開合作,迄今已成為擁有該行業(yè)用戶最多的專業(yè)企業(yè),基于豐富的視頻會議專用平臺建設(shè)經(jīng)驗(yàn)為之提供具有強(qiáng)大優(yōu)勢的定制版視頻會議服務(wù)。

  最初合作:軟件視頻會議走進(jìn)校園

  在國內(nèi)大學(xué)普遍開始建設(shè)分校的年代,視高軟件型視頻會議研發(fā)推出,于政商兩界的應(yīng)用中獲得廣泛認(rèn)可,教育界人士對此表現(xiàn)出極大興趣:如果能通過這個平臺達(dá)到多分校信息管理同步的目的,豈不是事半功倍?很快,隨著軟件視頻會議首次走進(jìn)校園后這種應(yīng)用模式也就越來越常見。校內(nèi)軟件視頻會議管理的重要應(yīng)用方向是校務(wù)會議召開、全體師生大型在線會議召開、信息實(shí)時發(fā)布和遠(yuǎn)程課堂。視高視頻會議平臺將總、分校各方匯集到一個通信系統(tǒng)中,以高清音視頻“面對面”的形式創(chuàng)建在線交流的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,直接促進(jìn)大學(xué)院校進(jìn)入規(guī)范管理的高速發(fā)展期。

  快速發(fā)展:視頻會議融入企業(yè)網(wǎng)站

  從校內(nèi)應(yīng)用擴(kuò)展到專業(yè)的遠(yuǎn)程教育企業(yè),視頻會議應(yīng)用面愈加廣泛。針對企業(yè)自建網(wǎng)站為需求者提供單方的教育資源的市場狀況,視高將著力研發(fā)的開放式云會議融入進(jìn)來,該系統(tǒng)能夠在2-3個工作日內(nèi)部署完成,可以和企業(yè)自建網(wǎng)站、門戶網(wǎng)、OA、ERP、CRM等自有系統(tǒng)無縫整合,等于給資源豐富但卻只能單向輸出的教育資源網(wǎng)架設(shè)了雙向通道,學(xué)習(xí)者能夠與授課教師進(jìn)行對話交流,在線發(fā)言、答疑解惑、群組討論、課件演示、作業(yè)檢查等都能在線高效完成。尤其是教、學(xué)雙方能夠在平臺上“見面、交談”,就像是真的課堂一樣,這一點(diǎn)最具吸引力。據(jù)此,系統(tǒng)憑借多項(xiàng)功能優(yōu)勢很快獲得了用戶的高度認(rèn)同。

  市場爆發(fā):移動終端課堂終被實(shí)現(xiàn)

  信息時代人們越來越重視學(xué)習(xí)的力量,不管是仍然在校的學(xué)生,還是已走入社會的成人,都開始尋找各種渠道進(jìn)行新知識充電,其中最受歡迎的除了行業(yè)專業(yè)知識外,需求最突出的是金融、英語、外貿(mào)等應(yīng)用面日趨廣泛的領(lǐng)域,而這些內(nèi)容大部分都由企業(yè)通過遠(yuǎn)程教育的方式提供,視頻會議在線學(xué)習(xí)模式也就成為主流。對此,視高推薦學(xué)習(xí)者使用移動云會議用戶端,它能夠在wifi、2G/3G/4G的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下于智能手機(jī)、平板電腦、智能手表中流暢使用,甚至在國航最近試啟用的飛行無線網(wǎng)絡(luò)中也能萬米高空登錄,隨時進(jìn)入遠(yuǎn)程課堂補(bǔ)充所需知識,十分適合個人用戶遠(yuǎn)程教育應(yīng)用。

  對于如此便捷易用的移動云會議用戶端學(xué)習(xí)模式,很多人擔(dān)心使用成本的問題,實(shí)際上視高為此長期提供賬號租用服務(wù)方式,價格非常親民,作為目前技術(shù)最先進(jìn)、功能最全面的遠(yuǎn)程通訊平臺來說,其所提供的全球即時音視頻通信、遠(yuǎn)程通信協(xié)作等服務(wù),均無需用戶承擔(dān)任何有關(guān)組網(wǎng)、開發(fā)、升級、優(yōu)化等顯、隱性成本,并且在專屬解決方案的設(shè)計(jì)中會充分考慮用戶現(xiàn)有的軟硬件資源,實(shí)現(xiàn)最低投入、最佳效果、最高效率的遠(yuǎn)程教育平臺建設(shè)。

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